Hoy no comienzan las clases en la provincia de Santa Fe
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Hasta el lunes próximo 3.772.775 alumnos verán vulnerado su derecho a estudiar. Solo irán a la escuela 2.848.658, el 43% del total (en base a cifras del INDEC 2017), que acuden a establecimientos de gestión privada o viven en alguna de las seis provincias que cerraron acuerdos paritarios: Chubut, Santiago del Estero, Mendoza, Neuquén, Tucumán y Misiones.
Adhesión de AMSAFE y SADOP
Con el paro docente que comienza hoy y la adhesión al paro por el Día de la Mujer, recién el lunes próximo los chicos de la Provincia de Santa Fe podrán comenzar el año lectivo Amsafé y Sadop, disconformes con la propuesta salarial que les hizo el gobierno de la provincia, votaron un plan de lucha que arranca con la huelga de esta semana y que, si no les hacen una oferta superadora, habrá nuevas medidas de fuerza. Los maestros consideraron que una cláusula gatillo supeditada a la recaudación, tal y como ofreció el gobierno provincial, era insuficiente y esperan más.
En las asambleas realizadas 29.800 de los 30.100 docentes que votaron optaron por la moción de paro, a la que se debe sumar la huelga nacional de 48 horas para el 6 y 7 de marzo, sumado a la adhesión al paro de mujeres del #8M.
Que piden los docentes
– Convocar a un Paro Nacional Docente de 48 hs. el día 6 y 7 de marzo.
– El 6 de marzo realizar una movilización Nacional a Plaza de Mayo con estudiantes y organizaciones sociales.
– El día 8 de marzo adherir al Paro Internacional de Mujeres.
– Impulsar un Paro General de las Centrales de Sindicales.
La CTERA vuelve a exigir al Gobierno Nacional:
– Convocatoria a la Paritaria Nacional Docente.
– Paritarias libres y sin techo.
– Aumento del Financiamiento Educativo.
– Condiciones dignas para enseñar y aprender: escuelas seguras, infraestructura, becas.
– Aumento de la cuota para comedores y copa de leche.
También sostiene:
– La defensa del Sistema Previsional.
– La oposición a la Reforma Laboral.
– En contra el congelamiento y ajuste en el sistema de Becas Progresar.
– La defensa de los Institutos de Formación Docente ante los intentos de acreditación y cierre de carreras e instituciones.
– La oposición al Proyecto Secundaria 2030.
– El cese de la persecución a las organizaciones sindicales docentes.
– El rechazo a la intervención de las Juntas de Clasificación en la Provincia de Santa Cruz.
– La oposición al ítem aula y a toda forma de presentismo que implique cambiar salario por salud.
Asimismo el Congreso facultó a la Junta Ejecutiva de CTERA y al Plenario de Secretarios Generales para continuar con el Plan de Lucha, si no hay ninguna respuesta del Gobierno Nacional, con respecto a la convocatoria a la Paritaria Nacional Docente.
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