Estudiantes santafesinos versionaron un tema de Oasis y el video llegó hasta Liam Gallagher
El proyecto fue impulsado por el profesor de música Pablo Parente y reunió a unos 140 alumnos de dos escuelas de San Lorenzo. El cantante británico compartió el video en sus redes.
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Un proyecto escolar realizado por estudiantes de San Lorenzo se volvió viral en redes sociales luego de que Liam Gallagher, líder de Oasis, compartiera el video en sus historias y alabara la producción realizada por alumnos santafesinos.
La iniciativa fue impulsada por Pablo Parente, profesor de música de la ciudad, quien contó que el trabajo involucró a estudiantes de dos instituciones educativas. “Básicamente es un proyecto escolar, como cualquier otro que he llevado a cabo en los últimos 23 años que hace que doy clases de música”, explicó.
El proyecto incluyó alumnos del colegio Santa Rosa de Viterbo y del colegio San Carlos, ubicados a pocos metros de distancia entre sí. “En total participaron 140 chicos, más o menos, de quinto y sexto grado”, detalló.
Cómo fue la grabación
Parente contó que primero realizaron la grabación del audio en la capilla de la escuela y luego filmaron el videoclip en el centro histórico de la ciudad. “Se hizo la grabación del audio por un lado y después, cuando el audio estaba editado, hicimos el video que todos están viendo. Sería como una especie de videoclip”, relató.
El docente explicó que el material comenzó a viralizarse rápidamente luego de ser publicado en redes sociales. “Lo subí el sábado pasado al mediodía y a la noche mi pareja me dice: ‘En dos horas tuvo 8 mil visualizaciones y 200 reposteos’”, recordó.
Con el correr de las horas, distintos medios comenzaron a compartir el trabajo y el alcance creció de manera exponencial. “Al otro día una nota tenía 500 mil visitas y ahí explotó todo”, afirmó.
El reconocimiento de Liam Gallagher
El momento más inesperado llegó cuando Liam Gallagher compartió el video en sus historias de Instagram y dejó un comentario. “Puso una palabra que él usa siempre cuando le gustan las cosas: ‘Biblical’”, contó Parente.

A partir de allí, comenzaron a multiplicarse los mensajes y las repercusiones. “Ahí sí me empezaron a llamar de todos lados”, dijo.

“Disfrutaron el proceso”
Más allá de la viralización, el profesor destacó especialmente la experiencia vivida por los alumnos durante todo el proyecto. “Ellos disfrutaron mucho el proceso. Eso es lo que más me recalcaron”, expresó.
Parente también explicó que el video pudo alcanzar una calidad profesional gracias a que puso a disposición sus propios recursos técnicos y experiencia audiovisual. “Además de ser docente, soy productor audiovisual, entonces dije: ‘Lo pongo a favor del proyecto’”, señaló.
Finalmente, reflexionó sobre el rol docente y el esfuerzo que implica sostener este tipo de iniciativas. “Los docentes entregamos el 120 por ciento y, lamentablemente, estamos bastante golpeados últimamente. Pero seguimos haciendo lo que nos apasiona”, concluyó.
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