Clases presenciales: la prioridad es volver a la jornada completa en el segundo semestre
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Así lo indicó la ministra de Educación, Adriana Cantero.
Este jueves regresaron a las clases presenciales los estudiantes del nivel secundario de los departamentos La Capital y Rosario con lo que, a seis días hábiles del comienzo de las vacaciones de invierno, se recuperó la presencialidad bimodal y alternada en todos los niveles de toda la provincia.
La ministra de Educación, Adriana Cantero, adelantó en medios que, mientras los indicadores sanitarios lo permiten, la idea para el segundo semestre es continuar con la presencialidad en burbujas, pero volver a la jornada simple completa, es decir, al horario de clases antes de la pandemia.
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Es importante recordar que actualmente, los estudiantes asisten a la escuela durante unas tres horas y media, con recreos de media hora.
La funcionaria, además, confirmó que son aproximadamente 10.000 los estudiantes los que tienen trayectorias frágiles, es decir, están más desvinculados de la escuela y los docentes. Sostuvo que con ellos se trabajará especialmente pero que también se buscará robustecer la escolaridad "en términos generales".
Para eso, además de ampliar el horario de clases actuales, buscarán otras alternativas similares al Verano Activo, cuando se realizaron encuentros recreativos extraescolares.
"Vamos a usar los recursos del plan Acompañar y la articulación con recursos culturales, artísticos y recreativos", sostuvo Cantero
Otro de los elementos que se utilizarán para fortalecer la escolaridad en el segundo semestre son los cuadernos, indicó la ministra. "Hay más cuadernos que se van a poner en acción en las escuelas", afirmó.
Regreso a la presencialidad antes de las vacaciones de invierno
Sobre la vuelta a las aulas del nivel secundario en La Capital y Rosario seis días antes del comienzo de las vacaciones de invierno, la ministra de Educación dijo que la idea fue siempre el regreso ni bien los números sanitarios lo permitan. "Esto estaba dicho, pero también escrito", aclaró.
"La prioridad es que todas las burbujas tengan al menos dos encuentros presenciales antes del receso", indicó.
La ministra remarcó que la escuela es un "lugar cuidado" y que "la centralidad está en los chicos", por lo que el regreso era un objetivo.
"La decisión de volver ahora es válida y los docentes desde su sensibilidad de educadores lo comprenden", aclaró.
Ley de Conectividad en Santa Fe
Consultada sobre la ley de conectividad, que este jueves tiene chances de convertirse en ley, la ministra dijo que están esperando la aprobación para que se comience a desplegar, pero que "mientras tanto hay acciones focalizadas".
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Una de ellas es, por ejemplo, la entrega de celulares a estudiantes del primer año de zonas rurales. Por último, destacó la importancia de otra ley: Santa Fe Más Conectada, que ya está en funcionamiento.
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