Niños y niñas aprenden a crear papel artesanal en un taller de reciclaje

La Agenda de la Ciencia y la Tecnología de la Secretaría de Educación y Cultura de la Municipalidad de Rafaela es una propuesta que busca acercar el conocimiento científico y tecnológico a toda la comunidad, con una programación que incluye visitas guiadas, charlas, talleres y otras actividades en jardines, escuelas y espacios públicos.

En ese marco, y sobre la base del vínculo que se tiene con las instituciones educativas de la ciudad, el Instituto para el Desarrollo Sustentable llevó adelante un taller de reciclado y reutilización de papel para crear hojas artesanales.

El espacio es una experiencia didáctica y creativa que enseña a los estudiantes a dar una nueva vida a papeles en desuso, transformándolos en hojas listas para volver a utilizar. Se desarrolla con el acompañamiento de los Promotores Ambientales y la guía de Lucía Mendieta, una vecina que impulsó la propuesta.

Durante el proceso, los niños y niñas participan activamente en cada instancia: desde la recolección y preparación de materiales hasta la confección final de nuevas hojas. Finalmente, utilizan el papel reciclado para realizar dibujos, integrando arte, juego y conciencia ambiental en una misma experiencia.

Las escuelas visitadas fueron: 

• Jardín N°271 28 de Mayo
• Jardín N°218 María Cristina Faraudello de Aimino
• Escuela de la Plaza en nivel primario y jardín
• Escuela N°373 Coronel Aguirre
• Escuela N°661 Peralta Pino
• Jardín de la Escuela 25 de Mayo, alcanzando así a más de 280 estudiantes.

Este tipo de actividades no solo fortalece el aprendizaje escolar, sino que también contribuye a formar una generación comprometida con nuevas formas de pensar la relación entre la comunidad y el ambiente. La experiencia de reciclar papel deja en los estudiantes una huella positiva que trasciende las aulas y se proyecta hacia un futuro más sustentable.

En este sentido, la Agenda de Ciencias y Tecnología, permite acercar este tipo de propuestas que promueven la innovación, la participación activa y la construcción de una ciudadanía más responsable y comprometida.