La Escuela Especial N° 2082 cumple 40 años en Rafaela y prepara una celebración abierta a toda la comunidad
La institución, pionera en la formación laboral de jóvenes con discapacidad en la región, celebrará su aniversario el viernes 30 de octubre con un encuentro emotivo y una exposición de trabajos. Su directora, Laura Sosa Oliva, repasó la historia de la escuela, que actualmente acompaña a 57 estudiantes en su sede y a alrededor de 100 en proyectos de inclusión educativa.
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La Escuela Especial de Formación Integral N° 2082 de Rafaela se prepara para celebrar sus 40 años de trayectoria, cuatro décadas dedicadas a la educación, la inclusión y el acompañamiento de adolescentes y jóvenes con discapacidad.
La institución realizará su celebración el viernes 30 de octubre, en su sede de Vélez Sarsfield 440, con una propuesta que buscará reunir a estudiantes, docentes, exalumnos, familias y todas las personas que formaron parte de su historia.
En diálogo con Radio Rafaela, Laura Sosa Oliva, directora de la escuela, destacó la importancia de este aniversario y el lugar que ocupa la institución dentro de la comunidad.
“La escuela es un referente, no solamente de Rafaela, sino de toda la zona. Fue la primera escuela de formación laboral de la región y, en sus comienzos, recibía estudiantes de muchas localidades”, expresó.
Una escuela que nació de la necesidad de continuar estudiando
Los orígenes de la institución se remontan a 1986, cuando surgió la necesidad de crear un espacio educativo para jóvenes que finalizaban la escuela primaria especial y no contaban con una alternativa para continuar su formación.
La iniciativa fue impulsada por un grupo de padres, junto con quien se convertiría en la primera directora de la institución.
“La escuela surge por una necesidad educativa. Después de la primaria especial no había una institución que pudiera recibir a los estudiantes. Entonces, por el impulso de un grupo de padres y de la primera directora, comenzó a gestarse lo que hoy es nuestra escuela”, recordó Sosa Oliva.
En sus primeros años, la institución funcionó como una escuela de formación laboral y tuvo su sede en el edificio del antiguo Mercado Municipal de Rafaela.
Con el tiempo, el inmueble fue cedido al Ministerio de Educación de Santa Fe, permitiendo consolidar el funcionamiento de la escuela.
La directora explicó que los comienzos fueron modestos, con un plantel integrado por la directora y dos docentes, que sentaron las bases de un proyecto educativo que continúa creciendo.
De la formación laboral a una educación integral
Uno de los cambios más importantes en la historia institucional se produjo en 2011, cuando la escuela comenzó a adoptar un enfoque de formación integral.
Hasta entonces, el trabajo estaba centrado principalmente en preparar a los jóvenes para su incorporación al mundo laboral.
Con el nuevo paradigma educativo, la propuesta amplió sus objetivos para incluir aspectos vinculados con la autonomía, las emociones, la cultura y la participación social.
“Antes teníamos talleres con orientación laboral, destinados a preparar a los jóvenes para su ingreso al trabajo. Desde 2011 pasamos a ser una escuela de formación integral, donde además de esa preparación pensamos en ciudadanos y sujetos responsables que puedan participar en la sociedad”, explicó.
Sosa Oliva destacó que la formación no se limita al aprendizaje de un oficio, sino que también busca brindar herramientas para desenvolverse en la vida cotidiana, fortalecer vínculos y desarrollar proyectos personales.
Más de 150 estudiantes acompañados y un equipo de 30 personas
Actualmente, la Escuela N° 2082 cuenta con 57 estudiantes que asisten a la institución, mientras que otros 100 aproximadamente reciben acompañamiento mediante propuestas de inclusión educativa en diferentes establecimientos de Rafaela.
Entre esos espacios se encuentran escuelas técnicas, instituciones de educación para adultos y EEMPAs.
Además, la escuela dispone de una planta de 30 integrantes del personal, una cifra que refleja el crecimiento experimentado desde sus comienzos.
“Hoy somos una planta de treinta personas. Tenemos 57 estudiantes en la escuela y aproximadamente otros 100 en inclusión, en distintas instituciones de la ciudad”, detalló la directora.
La propuesta educativa está destinada a jóvenes que ingresan a partir de los 14 años y permanecen hasta los 21 o 22, por lo que la institución acompaña una etapa especialmente importante de su desarrollo personal y educativo.
Talleres de gastronomía, pastas, huerta y autonomía
La escuela funciona en turno mañana y tarde, con diferentes actividades y talleres adaptados a los intereses y necesidades de los estudiantes.
Durante la mañana se desarrollan propuestas de actividades manuales, gastronomía básica, taller integral y autonomía e independencia.
Uno de los espacios destacados es el taller de elaboración de pastas, que volvió a funcionar después de varios años de interrupción.
“Tenemos un taller de pastas profesional, con maquinarias muy importantes y todo lo necesario para trabajar de acuerdo con las normas de elaboración”, destacó Sosa Oliva.
En el taller de autonomía e independencia, los estudiantes trabajan sobre actividades de la vida diaria, incorporando herramientas para desenvolverse con mayor seguridad y autonomía en sus hogares y otros entornos.
Por la tarde también se realizan actividades relacionadas con la autonomía, además de propuestas de huerta y jardinería.
La directora valoró especialmente el espacio de la huerta, que permite trabajar en contacto con la naturaleza y desarrollar diferentes aprendizajes prácticos.
“Tenemos un predio de huerta hermoso, un espacio privilegiado para trabajar con los chicos”, expresó.
El viernes 30 de octubre celebrarán el aniversario con toda la comunidad
Para conmemorar las cuatro décadas de historia, la institución prepara una actividad que buscará ir más allá de un acto protocolar.
Según adelantó la directora, la celebración será el viernes 30 de octubre, en Vélez Sarsfield 440, y está previsto realizarla al aire libre, si las condiciones meteorológicas lo permiten.
“Pensamos en un acto más emotivo que protocolar, para recordar y repasar la historia de la escuela. La idea es compartir con quienes pasaron por la institución, con los que están y con los que vendrán”, explicó.
La jornada también contará con una exposición de las actividades y trabajos realizados por los estudiantes durante el año, para que los visitantes puedan conocer parte de la propuesta educativa.
Sosa Oliva destacó que la invitación es abierta, incluso para aquellas personas que nunca visitaron la institución.
“Están todos invitados: quienes pasaron en algún momento por la escuela, quienes tienen ganas de conocerla y todos los que quieran compartir este momento”, expresó.
La directora cerró con un mensaje de agradecimiento hacia quienes contribuyeron al crecimiento de la institución.
“Queremos recordar, pero sobre todo valorar todo lo que se fue haciendo durante estos cuarenta años de trabajo. Estamos muy agradecidos”, concluyó.
La celebración permitirá reconocer cuatro décadas de compromiso educativo y comunitario, durante las cuales la Escuela Especial N° 2082 se consolidó como un espacio de aprendizaje, autonomía e inclusión para jóvenes de Rafaela y la región.
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