Atlético puso en marcha JugAR: “Los chicos necesitan desarrollarse también desde la actividad física”

Atlético puso en marcha JugAR, una nueva propuesta que busca generar un espacio de actividad física, juego, desarrollo motriz e inclusión para niños y jóvenes, contemplando la participación tanto de personas con discapacidad como de quienes no presentan discapacidad.

Los referentes de la iniciativa, Rodolfo D’Andrea y Magui Allasia, explicaron que el proyecto fue pensado para atender distintas necesidades y generar un ámbito donde el movimiento, la diversión y la interacción sean los principales protagonistas.

La convocatoria está destinada a niños sin discapacidad de entre 4 y 12 años, mientras que para las personas con discapacidad comienza a partir de los 4 años y no establece un límite máximo de edad.

Tres niveles según edades y objetivos

Debido a la amplitud de edades, JugAR organizará a los participantes en diferentes niveles. El primero estará integrado por chicos de 4 a 6 años; el segundo, por quienes tengan entre 7 y 9 años; y el tercero comprenderá las edades de 10 a 12 años.

Sin embargo, la división no responde únicamente a una cuestión cronológica. Cada etapa tendrá objetivos específicos de acuerdo con el desarrollo de los participantes.

En el grupo de los más pequeños, el trabajo estará especialmente enfocado en el desarrollo motor a través del juego y de propuestas lúdicas.

A medida que aumentan las edades, las habilidades comienzan a combinarse y aparecen actividades con reglas vinculadas con deportes conocidos, generando también una primera aproximación a diferentes disciplinas.

La intención es que los chicos puedan adquirir una base motriz amplia que posteriormente les resulte útil si deciden incorporarse a algún deporte específico.

Una propuesta pensada también para la discapacidad

Uno de los aspectos centrales de JugAR es su perspectiva inclusiva. Allasia explicó que Atlético convocó a profesionales con experiencia en el acompañamiento de personas con discapacidad para diseñar la iniciativa. Dentro del equipo también participa Natalia Hernández, maestra y licenciada en Psicopedagogía, quien trabaja junto a los demás referentes en la construcción de la propuesta.

La intención es ofrecer a niños, jóvenes y adultos con discapacidad una alternativa de actividad física dentro de una institución deportiva, atendiendo una necesidad que los impulsores del proyecto identificaron en su trabajo cotidiano.

“Vemos la necesidad que hoy tienen los chicos de poder desarrollarse también desde la actividad física”, explicaron. Uno de los objetivos es que puedan encontrar un espacio diferente a las actividades que habitualmente forman parte de sus rutinas.

“La idea es sacarlos un poco de esa rutina de consultorio en consultorio o de taller en taller y que puedan hacer una actividad física, que también les hace mucha falta”, señaló Allasia.

Encuentros para favorecer la inclusión

JugAR también contempla jornadas específicas donde participantes con y sin discapacidad puedan compartir las actividades.

Según adelantaron los referentes, dependiendo de la organización de cada mes se proyectarán dos o tres encuentros conjuntos, buscando generar experiencias verdaderamente inclusivas dentro del club.

El objetivo no pasa solamente por compartir una actividad deportiva, sino también por favorecer los vínculos, la interacción y la convivencia.

Menos pantallas y más movimiento

La propuesta también surge frente a una preocupación cada vez más presente entre las familias: el tiempo que los chicos permanecen frente a celulares, computadoras, televisores y otros dispositivos electrónicos. D’Andrea definió esta realidad como la presencia permanente del “chupete electrónico”.

Si bien reconoció que las pantallas muchas veces funcionan como entretenimiento y permiten a los adultos realizar otras tareas, advirtió que esa dinámica puede terminar favoreciendo el sedentarismo y reduciendo las experiencias de movimiento e interacción entre pares.

“Los chicos tienen muchísimas habilidades para la computadora y para el celular, pero pocas habilidades motrices y poco compartir”, señalaron durante la presentación.

Precisamente allí aparece otro de los pilares de JugAR: recuperar el juego como herramienta para aprender, moverse y relacionarse con otros.

De esta manera, Atlético suma una alternativa que pretende ir más allá de la enseñanza de una disciplina deportiva específica. JugAR busca ofrecer una base de desarrollo motor, socialización e inclusión, utilizando el juego como punto de encuentro para niños y jóvenes con diferentes realidades y capacidades.

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